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急求高中研究性学习的题目和提纲
从最初的语文学科扩展到数学、英语、科学、美术、音乐等学科，让学科一线骨干教师参与课题研究的实施，落实具体责任，加强人员的培训，学习教育科学研究理论，贯彻课题研究的意义、目标、方法和步骤。经过三年多的不懈努力，大胆探索，勇于实践，结出了丰硕的成果。
第五组：从学习、生活等方面各选一个切入点调查，再填写研究报告。实践体验 各小组根据设计的研究方案，进行自主实践活动。在实践过程中如实记载所获得的基本信息，形成记录实践过程的文字、录像、小制作等形式的作品。整合信息 有条理地整理资料，归纳资料，得出结论，填写研究报告。
B）公布研究性课题可选方向；（C）自主分组，确定课题研究方向。（2）研究阶段：（A）例析诗歌；（B）自主积累：（C）阶段小结。（3）结题阶段：（A）结题动员；（B）完成课题；（C）成果展示。
千差万别的研究成果在撰文上也有一个共同的模式，即“题目、署名、前言、正文、结论”。对于中学生而言，更多的可能是小论文式的调查报告。调查记录 调查研究是一项很细致的工作，要按照调查提纲一步一步地进行调查，提纲要包括调查对象各个方面的情况。
高中研究性学习课题音乐对情绪的影响怎么写啊
在课题研究期间通过查阅大量的资料，并在课堂教学中进行了一些尝试，发现音乐不但可以帮助学生调整情绪、提高能力，还可以提高应对挫折的能力，对提高学生的自我调节能力，完善学生的心理素质很有帮助。 音乐与学生情绪的控制和调节 音乐能通过其音调的作用来影响人的情绪，早在古代就为人所注意。
音乐能影响人的情绪，它也体现在人生理上的反应。轻松欢快的音乐使大脑及整个神经功能得到改善。节奏明快能使精神焕发，消除疲劳；旋律优美能安定情绪，集中注意力，增强人们生活情趣，有利于身心健康的恢复，显而易见，音乐对精神、情绪具有极大的影响。
小组成员 课题背景当今音乐已经渗透到我们日常生活中的每一个角落，成为我们生活中必不可少的元素。没有音乐的世界是无趣的。音乐融入我们的生活，带给我们无与伦比的快乐和愉悦享受，成为我们亲密的伴侣。，陪伴我们享受生命的每一天。它已经成为我们日常生活中不可缺少的一部分。
小学一年级作文(600字):跳动音律,唯乐至上
本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《跳动音律，唯乐至上》，欢迎大家踊跃投稿。内蒙古博友汇祝您快乐！用心倾听音乐流过时间，跳动音律，唯乐至上……——题记 这是怎么回事呢？我一直都对音乐着迷，虽然经常更换喜欢的曲目，但是对音乐 的那一种痴狂，永远不会变。
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