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简略信息一览：
文言文实词解释教案
如果平时熟读课文，并能够记住大量包含“常见实词”的例句，阅读和考试时根据课文中类似的例句来解释有关实词的含义，找到正确答案的可能性也就非常大。 因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。
文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句“。 者。 也”、被动句的“为。 所。 ”等虚词在文言文中用的很频繁，而且它的解释也相当灵活。 主要常用的虚词有：之、其、于、以、而、则、乃、若、且、者、为、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、虽、虽然、然而、然则、也。
虚词有副词、介词、连词、助词、叹词、象声词，实词有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。实词积累与运用 实词积累与运用是文言文学习的重要环节。实词是指具有实际意义的词汇，是构成文言文的基础。在积累实词的过程中，要掌握一些基本的策略，分类记忆、词义辨析、用法归纳。
后汉书赵壹列传 【原文】赵壹字元叔，汉阳西县人也。体貌魁伟，身长九尺，美须豪眉，望之甚伟。而恃才倨傲，为乡党所摈，乃作《解摈》……光和元年，举郡上计①到京师。是时司徒袁逢受计，计吏数百人皆拜伏庭中，莫敢仰视，壹独长揖而已。
上述古今词意的变化，在文言文翻译过程中，一定要准确理解和把握。语法：明确词与词、短语与短语的各种语法或逻辑关系，并各举一例。
文言文实词解释，★爱 ①爱护 爱其子，择师而教之（爱护）《师说》译文：爱护他的孩子，（就）选择老师去教导他。父母之爱子，则为之计深远（爱护） 《触龙说赵太后》译文：父母疼爱子女，就应该替他们做长远打算。
文言文省略介词荆州之民
1、例③“使”后省略了兼语“之”（她）；例④“使”后也省略 了兼语“之”（促织）；“责”后省略了兼语“华阴令”。 （四） 介词“于” “以”及介词的宾语“之”常省略。如： ⑤ 不可，吾既已言之王矣。 （《公输》）（不行啊，我已经把 这件事向楚王报告了。）⑥ 又荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。
2、文言文中的定语后置 格式：中心词+定语+者 ①求人可使报秦者。（《廉颇蔺相如列传》）译文：“寻找可以出使秦国回来复命的人” ②楚人有涉江者。（《刻舟求剑》）译文：“楚国有个渡江的人” ③荆州之民附操者。（《赤壁之战》）译文：“荆州依附曹操的老百姓” ④四方之士来者。
3、动词宾语的省略 以相如功大，拜（之，指蔺相如）为上卿。（《廉颇蔺相如列传》）（4）介词宾语的省略 此人一一为（之）具言所闻。（《桃花源记》）（5）介词的省略 将军战（于）河北，臣战（于）河南。
全球变暖形成原因探析
人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或者是大量砍伐森林并且将其焚烧，从而产生了二氧化碳等多种温室气体，产生了“温室效应”，导致全球气候变暖。人口剧增。人口越来越多，排放的二氧化碳量也就逐渐变大了，这样形成的二氧化碳温室效应就会直接影响到地球表面气候变化。水污染严重。
近年来人口的剧增是导致全球变暖的主要因素之一。同时，这也严重地威胁着自然生态环境间的平衡。这样多的人口，每年仅自身排放的二氧化碳就将是一惊人的数字，其结果就将直接导制大气中二氧化碳的含量不断地增加，这样形成的二氧化碳温室效应将直接影响着地球表面气候变化。
形成原因：人为因素：例如人口剧增、大气环境污染、海洋生态环境恶化、土地遭破坏等。自然因素：火山活动、地球周期性公转轨迹变动。变暖的危害从自然灾害到生物链断裂，涉及人类生存的各个方面。跟太阳周期有关：地球周期性公转轨迹由椭圆形变为圆形轨迹，距离太阳更近，导致地球温度上升。
全球变暖的主要原因可以分为人为因素和自然因素两大类。人为因素 **人口剧增因素**：人口数量的急剧增加是 全球变暖的主要原因之一。人口增长导致对自然资源的需求增加，从而破坏了生态平衡。
扬州在大家心里算是苏南还是苏北
1、之所以不愿意承认自己是苏北的一个因素，那是因为在江苏里面，苏北是难民，是贫穷的象征，所以扬州虽然处于长江以北，也是大家眼中的苏北地区，不过它自己却不愿意承认，直接承认自己处于苏中了。
2、同样镇江也是，占了苏南的地理位置，GDP却只排江苏第七，润扬大桥一造，结果成了扬州辐射镇江了。分明一口安徽话，苏北话，确总爱说自己是苏南人，结果被苏锡常人耻笑。在网上经常见镇江人说：我们苏南人，他们苏北人。
3、江苏省2006年的城市化水平约50.5%，其中苏南各市的区域城市化水平分别为：南京763%，无锡792%，常州445%，镇江496%，苏州517%；苏中各市的区域城市化水平分别为：南通333%，扬州349%，泰州342%；苏北各市的区域城市化水平分别为：徐州332%，连云港421%，宿迁419%，盐城305%，淮安344%。
初中语文排序题怎么做总体方法是什么???
1、初中语文排序8大技巧有关联词语、时间线索、手段方法等。关联词语：首先，可以寻找句子之间的关联词语，例如“因为”、“所以”、“然而”等等。这些关联词语可以帮助学生确定句子的逻辑关系，从而顺利完成排序。时间线索：其次，句子中包含的时间线索也是一种重要的帮助。
2、第一步，根据文段所表现的内容，判断是哪类文段。 第二步，根据相关的词语判断出文段所***用的具体顺序。 第三步，根据文段的类型确定文段的首句。 第四步，把握关键词，逐句理清先后。
3、排序题方法 技巧一：抓顺序。常见的有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。了解每种顺序的特点和标志性词语。技巧二：抓关键性的词语。（1）抓前后有联系的或相同的词语；（2）抓意义相同的词语。技巧三：注意前后一致。（1）句式一致；（2）句中的某一成分一致。
4、解答这类句子排序题可按下列步骤和方法进行：第一步、认真阅读材料，明确体裁和中心。做排序题，首先要认真阅读所给的句子，明确这段话的体裁。这对找准所给材料的中心和后面理清作者的思路有很大帮助。其次，明确材料的中心。一段话虽然由若干句子组成，却表述一个中心，句序的安排必然围绕这一中心问题。
扬州春节旅游指南扬州攻略一日游
1、扬州古运河文化公园是一处集自然风光、历史文化、休闲***于一体的旅游景点，位于江苏省扬州市。如果你是第一次前往，以下是一些实用的旅游攻略：了解历史背景：在出发前，可以先了解一下扬州古运河的历史和文化背景，这样可以增加游览时的兴趣和体验。
2、时间：2022年2月1日（正月初一上午）地点：个园北门围墙表演：黄师傅，一个园林的主人，穿越时空而来。大年初一上午，他写春联，给广大市民和游客送去祝福，庆祝虎年的到来。万竹迎春，福牌高挂。时间：2022年2月1日2月6日——2地点：葛园万珠公园表现：竹子一天天涨，又是一个春节。
3、扬州东关街是扬州市的一条历史文化街区，以其独特的建筑风格和丰富的美食而闻名。以下是一些在扬州东关街游玩逛吃的攻略： 欣赏古建筑：东关街保存了大量的明清时期的建筑，包括传统的四合院、木雕楼阁等。游客可以漫步在街道上，欣赏这些古老的建筑，感受扬州的历史氛围。
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