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简略信息一览：
试析幼儿教师如何讲好故事
1、幼儿教师讲述幼儿故事的方法如下：选择适当的故事：首先，要确保选择的故事适合幼儿的年龄和兴趣。故事的主题应该简单易懂，语言要清晰明了，情节要有趣，这样幼儿才能容易理解和接受。做好准备工作：在讲述故事之前，教师可以先了解故事的内容、人物和情节，设想一下如何讲述才能更生动有趣。
2、处理好开头和结尾开头要有吸引力，要能够引起幼儿倾听的欲望，故事的结尾要能够让幼儿有所思索，富有意味。处理好叙述语言和人物语言要讲好故事，语言必须准确、清晰、生动，声音的高低快慢一定要符合情节展开和人物性格，注意区别故事中作者的叙述语言和情节中的人物语言，并注意两者之间的转换。
3、第一，开个好头。教师在开始讲故事的时候，态度要和蔼可亲，要有亲和力，开讲前猜个谜语或提个问题或看个图片等，引起兴趣，再自然引出故事。这样孩子们才容易被吸引，注意力自然就集中了，更乐于去听。第二，充分关注幼儿。故事要讲不要念，也不要背，语言要口语化。
哄女朋友睡觉的爱情小故事
1、哄女友睡觉的浪漫爱情长篇故事第一篇 金色的太阳照耀着雪山，“丁冬”一声，一个水娃娃从山上跳了下来。水娃娃沿着山往下跑，她变成了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在水里洗澡，想请水娃娃留下来，小鹿说：“我给你红花，我给你绿草？”水娃娃回答他说：“谢谢你！可是我想念我的大海妈妈。
2、给女朋友讲温馨的睡前故事1 掐着秒表看美女 有一对夫妻，结婚伊始，妻子就给丈夫立下了规矩：下班立马回家，上街不准东张西望，不准看内衣秀、时装秀。丈夫一下子变得煨灶猫似的，公事、私事都不上心。这样下去，丈夫废了家也完了，妻子急得六神无主，怎么办？她只好打电话给闺蜜求教。
3、小狐狸看到坐在草地上的小兔子，便跑到她身边坐下。“想什么呢？”小狐狸问。 小兔子有些不好意思看着小狐狸，只好低着头说：“我想知道喜欢是什么感觉。” 小狐狸想了想，“喜欢就是，你每天都想见到她。想知道她今天做了什么，想给她准备甜甜的苹果派，想带她去认识自己的好朋友。
4、适合哄女友睡前爱情故事1 一对恋人到原始森林中去探险，不幸的是他们坠崖了。在惊惶失措地滑落中，姑娘抓住了一根树枝，小伙子则拼命地拽住了姑娘的脚踝，两个人荡秋千般地挂在绝壁上。但是树枝太细了，绝不可能同时负重两个人，树枝噼噼***眼看着快被挣断。
5、在妈妈的歌声中，木里真想要睡觉了。木里张开嘴，打了一个大大的呵欠……然后，慢慢睡着了。 妈妈在木里的额头上亲一亲：“放心睡吧，宝贝，小妖怪已经跑掉了！” 妈妈熄了灯，走出木里的房间，留下木里在香甜的睡梦里。
同课异构《鹿角和鹿腿》观课议课
鹿角和鹿腿是三年级下，第二单元寓言故事单元的一篇精读课文，这一单元的语文要素是读寓言故事，明白其中的道理。
鹿角和鹿腿听课记录：《鹿角和鹿腿》这一课。老师亲切自信的教态、娓娓动听的教学语言为我们以后的教学树立了新的标杆。看似简单却不简单的一堂课洋溢着教学的***，展示着青年教师的活力，让我们回味无穷。《鹿角和鹿腿》是部编版三年级下册寓言单元的一篇精读课文。
【活动过程】 对比感悟鹿对鹿角和鹿腿前后两种不同的态度 这则寓言的开头和结尾分别写出了鹿对自己的“角和腿”不同的看法，这是个不错的朗读训练点，可通过前后对比朗读，让学生体会到鹿的思想在悄然发生转变。
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